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A pesquisa realizada por Britto tem como objetivo propor um Atlas Ambiental Digital que instigue o aluno a conhecer o seu espaço de vivência no tocante as questões ambientais. Para isso, utiliza como referência de estudo a metodologia proposta pelo educador Paulo Freire.
“Muitas vezes o aluno conhece os problemas ambientais existentes na Terra, mas não tem conhecimento que estes problemas também ocorre no seu bairro, na sua rua e na sua escola. Por isso, Paulo Freire oferece subsídios para que possamos evidenciar os problemas com o dialogo entre alunos, professores e direção da escola. Para contribuir com esse dialogo, incluímos um recurso didático-pedagógico (o Atlas)”, ressalta Eduardo.
Como resultado, a pesquisa pretender promover uma Educação Ambiental que inclua os alunos como agentes sabedores de suas atitudes e suas conseqüências. Assim, os alunos poderão assumir uma postura critica e ambientalmente correta diante dos impactos existentes no seu local de vivência.
Esta é a segunda publicação e divulgação internacional do trabalho de Eduardo Britto O primeiro foi no Simpósio Internacional de Iniciação Científica realizado pela USP. No território nacional, o professor já teve seu trabalho aceito em diversos Congressos, sendo que os principais deles foram o X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste, realizado em Uberlândia (MG), o XVI Encontro Nacional de Geógrafos, realizado em Porto Alegre (RS), V Encontro da Associação Nacional de Pós graduação e Pesquisa em Ambiente, realizado em Florianópolis (SC).
Eduardo Britto é professor licenciado pela UNESP e especialista em Gestão Ambiental pela UFSCar. Durante quatro anos esteve na chefia de gabinete da Secretaria de Planejamento da Prefeitura de Jales. Atualmente é mestrando do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências da UFMS e sua pesquisa é financiada pela Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado do Mato Grosso do Sul.


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